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Buchstabe L symbolhaft umgesetzt

Lebenskompetenzen

Seite von 58

Verhaltenstraining im Kindergarten
Ein Programm zur Förderung emotionaler und sozialer Kompetenzen
2., überarbeitete Auflage

Inhalt

Das Verhaltenstraining im Kindergarten stellt ein universelles Präventionsprogramm zur Förderung von emotionaler und sozialer Kompetenz dar. Es richtet sich an Kinder im Alter von drei bis sechs Jahren. Die Kinder lernen im Spiel, Gefühle bei sich und bei anderen zu entdecken und Konflikte im Alltag besser zu bewältigen. Sie bearbeiten typische Konflikte aus dem Kindergartenalltag, erproben positives Verhalten in Rollenspielen und erweitern so ihre Kompetenzen in sozialen Situationen. Das Training ist altersgemäss gestaltet und motiviert die Kinder durch ansprechendes Material zur aktiven Teilnahme. Dazu werden Leitfiguren (Delfin Finn, Sina und Benny) eingesetzt, die helfen, eigene Probleme zu bearbeiten. Das Training im Kindergarten ist dazu geeignet, eine bessere Lernatmosphäre in der Gruppe herzustellen und erste Anzeichen für Verhaltensprobleme bei Kindern zu verringern. Die Neubearbeitung berücksichtigt aktuelle Ergebnisse zur emotionalen Entwicklung von Kindern sowie zur Wirksamkeit des Trainings und gibt zusätzliche Hinweise zur Durchführung des Trainingsprogramms im Kindergarten. Bildmaterialien und Arbeitsblätter für die Durchführung des Trainings können von der beiliegenden CD-ROM direkt ausgedruckt werden.

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2013

Verhaltenstraining in der Grundschule
Ein Programm zur Förderung emotionaler und sozialer Kompetenzen

Inhalt

Das Verhaltenstraining in der Grundschule stellt ein altersgerecht gestaltetes Präventionsprogramm zur Förderung der emotionalen und sozialen Kompetenz sowie der moralischen Entwicklung von Grundschulkindern dar. Es wurde speziell für Kinder in der 3. und 4. Klasse der Grundschule entwickelt, umfasst 26 Einheiten und kann mit Gruppen in der Schule oder anderen pädagogischen Einrichtungen vom Lehrer oder Gruppenleiter durchgeführt werden. Zunächst lernen die Kinder ihre eigenen Gefühle und die Gefühle anderer besser wahrzunehmen und zu verstehen.

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2007

Verhaltensungewöhnliche Kinder in die Gruppe holen
Integrationsprozesse gestalten und begleiten

Inhalt

Auffällige Kinder in der Schule sind schon lange im Fokus der Öffentlichkeit. Doch die Ursachen dafür liegen nicht selten in der frühen Kindheit - und damit lange vor dem Schuleintritt. Dieser Umstand wird in der pädagogischen Diskussion oft ausgeklammert. Dieses Buch soll das ändern! Marianne Kleiner-Wuttke beschreibt anschaulich und in direkter Ansprache potenzielle Ursachen und Risikofaktoren, die schon Klein(st)kinder zu auffälligem Verhalten veranlassen - in akuten und eindeutigen Situationen, aber auch im Prozess. Die Autorin bietet hierzu praxiserprobte und prozessbegleitende Interventionsmöglichkeiten an. Sie informiert und lässt Sie die eigene professionelle Haltung in vielfältiger Hinsicht reflektieren und überprüfen. Zur direkten Umsetzung in Kindertageseinrichtungen bietet der Band vielfältige Kopier- und Präsentationsvorlagen.

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2012

Verlust, Trauer und neue Freude
Wie Abschiednehmen gelingt
Reihe: Hilfe aus eigener Kraft

Inhalt

Neue Freude am Leben nach schweren Verlusten ist möglich. - Wenn die Trauer nicht aufhört: Praktische Hilfen und Anregungen - Die Kunst des Loslassens: Übungen und Tipps zum Weiterleben - Konkrete Schritte aus der Trauer-Isolation. Wie gelingt es, nach dem Tod des geliebten Partners, des eigenen Kindes oder eines anderen, besonders nahestehenden Menschen, wieder Tritt zu fassen? Neue Freude am Leben nach schweren Verlusten ist möglich. Ulrike Sammer hat viele Trauernde begleitet und hier neben ihrer psychologischen Kenntnis über Trauerprozesse auch eigene Erfahrungen eingebracht. Das Buch beschreibt die typischen Emotionen und die körperlichen und seelischen Symptome in einer solchen Ausnahmesituation, macht die verschiedenen Phasen der Trauer verständlich und hilft, persönliche Rituale und Bewältigungsmöglichkeiten zu finden. Es unterstützt dabei, schwere Verlusterfahrungen allmählich ins Leben zu integrieren.

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2010

Verschwunden! ruft die kleine Ziege - Gefunden! ruft die kleine Gans
Eine Geschichte vom Wegnehmen und Zurückgeben

Inhalt

Teilen? Mit mir doch nicht! Das zweite Wendebilderbuch mit den beliebten kleinen Helden Ziege & Gans handelt vom Geben und Nehmen. Verschwunden ist das Kuscheltier der Ziege. Gefunden hat es die Gans. Aus unterschiedlichen Perspektiven wird in diesem Wendebuch vom Wegnehmen und Zurückgeben erzählt: Die eine Geschichte liest man von vorne, die andere von hinten. So lernen Kinder auf spielerische Weise, sich in verschiedene Rollen zu versetzen und einen Konflikt zu bewältigen.

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2004

Vertrau auf dich, du schaffst das!
Mit Veränderungen leichter umgehen

Inhalt

Im Leben müssen wir, im Kleinen wie im Grossen, immer wieder mit Umbrüchen zurechtkommen. Die renommierte Expertin für Veränderungskompetenz Jutta Heller zeigt uns am Beispiel des kleinen Kängurus heiter, verständlich und kompetent, . wie wir Veränderungen erfolgreich meistern, . unsere eigene Wirkmächtigkeit ausbauen, . wie wir uns unserer Bedürfnisse bewusst werden, . und uns dabei neu finden können. Zahlreiche Übungen helfen, die dazu nötigen Fähigkeiten auszubauen. Auch machen sie Lust, Neues zu wagen und den Herausforderungen des Lebens mit mehr Leichtigkeit zu begegnen. Leinen los!

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2021

Vielfalt bewegt
55 Bewegungsspiele zur Förderung der sozialen Kompetenz auf der Unterstufe

Inhalt

Das Kartenset beinhaltet 55 Bewegungsspiele zur Förderung der sozialen Kompetenz auf der Unterstufe. Die Reflexion der Erfahrungen gilt als grundlegend für den Transfer erworbener Kompetenzen in den Alltag. Die Karten können im Unterricht direkt und individuell eingesetzt werden. Sie berücksichtigen verschiedene Niveaus sowie eine möglichst hohe Selbsttätigkeit der Schülerinnen und Schüler. Die Broschüre erläutert Themen und Handlungsschritte.

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2016

Vladin Drachenheld

Inhalt

Als Fledermaus Vladin vor Kummer wegen der Schikanen von Moppel nicht mehr fliegen kann, fällt er auf Totos weichen Katzenrücken. Anstatt das kleine Häufchen Unglück zu fressen, bietet ihm der Kater seine Freundschaft an und das bringt Vladin auf eine tolle Idee... Ein Bilderbuch über Mobbing, für die Unterstufe.

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2006

Voll im Wind
Geschichten von A wie Altersheim bis Z wie Zwetschgenschnaps

Inhalt

Ein heikles Thema in einem Gespräch zu berühren, ist kein Leichtes. Dieses Buch schafft Abhilfe. Zweiundzwanzig Geschichten bieten zweiundzwanzig Türöffner für offene und ehrliche Gespräche über Freuden und Leiden des Alterns. Das Instrument, der Schlüssel zur Türe, passt perfekt: Opioidsucht im Alter? Verbitterung? Depression? Umzug ins Altersheim? Zwanghaftes Verhalten? Abbruch des Kontaktes zwischen Grosseltern und Eltern? Es sind nicht nur traurige Geschichten, mit denen die Autoren aufwarten, auch mentale Gesundheit, Freundschaften zwischen Jung und Alt, auch Sexualität im Alter sind ein Thema. Aller guten Dinge sind drei: Unterhaltung, Türöffner für Gespräche, aber auch ganz konkrete Tipps für die Verbesserung der Lebensqualität im Alter.

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2020

Voll peinlich
Filmreihe zum Thema Scham

Inhalt

Die Filmreihe besteht aus dokumentarischen und fiktionalen Filmen über den Umgang von Jungen und Mädchen mit Scham. Im Zentrum der Filme stehen ihre persönlichen Erfahrungen von erlebten peinlichen Situationen bis hin zu Ereignissen oder Eigenschaften, die große Scham ausgelöst haben. Dabei werden nicht nur die problematischen und negativen Anteile, sondern auch die konstruktiven und positiven Seiten von Schamgefühlen thematisiert. Die Filme sollen Jungen und Mädchen ermutigen, ihre Schamgefühle zu reflektieren und zu hinterfragen. Sie werden motiviert, sich der Scham zu stellen, anstatt sie zu verstecken.

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2021

Vom Bewegungshit zum Entspannungslied
Musikalische Rituale für den Klassenraum

Inhalt

Audio-CD für Lehrpersonen an Grundschulen, Klasse 1-4. Die Bedeutung von Bewegung und Entspannung für einen guten Unterricht kann nicht hoch genug eingeschätzt werden. Zu zehn verschiedenen Unterrichtssituationen finden Sie auf dieser CD das passende Lied, ob zum Muntermachen am Montagmorgen, zum Einstimmen auf eine Stillarbeitsphase, zur Regenpause oder zur Auflockerung der Muskulatur nach getaner Arbeit.

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2013

Vom Gehorsam zur Verantwortung
Für eine neue Erziehungskultur
Reihe: Beltz Taschenbuch 915

Inhalt

Jesper Juul und Helle Jensen zeigen, warum wir ein grundlegend neues Verständnis von Erziehung brauchen und wie dieses aussehen kann. Die Qualität der Beziehung zu den uns anvertrauten Kindern entscheidet massgeblich darüber, ob Erziehung und Schule gelingen. Mit zahlreichen Beispielen belegen die Autoren, dass die alte Gehorsamskultur in Schulen und Familien längst ausgedient hat und wie wirkliche Alternativen, etwa ein auf Empathie und festen Regeln basierender Erziehungsstil, aussehen. Anschaulich führen die Autoren aufgrund ihrer jahrzehntelangen Erfahrung alle, die mit Kindern zu tun haben, zu einem Mehr an Beziehungskompetenz, dem Grundbaustein einer neuen pädagogischen Kultur.

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2012
Seite von 58